牛春明哪个弟子最厉害？

一、牛春明哪个弟子最厉害？

牛春明在杭州传授太极拳三十余年，传有商世昌、陈松海、孟宪民、丁水德、潘志成、瞿文等弟子。在杭州数万拳友拳众中，不少人直接或间接地与牛春明有着渊源传承关系，此外因曾在浙江兰溪、武义、永康等地教拳，其门人弟子遍及浙江各地。

在众多弟子中商世昌最为出名，而且功夫也好。

二、毛春明鞭杆三十六式教学？

三十六式鞭杆谱：

1起势鞭杆观对敌！2左出巧打太阳穴！

3翻身偷步修昆仑！4转身黑虎去掏心！

5上步又打太阳穴！6左扫梅花手腕折！

7右扫梅花折手腕！8左克藏鞭引手起！

9上打扫帚开红花！10箭步先扫肋里刺！

11翻身打在太阳穴 12敌刺腰间翻手挂

13挑开敌鞭蛇吐信！14敌打臁骨丁步克

15挑开敌鞭上步打！16金丝缠腰防敌刺

17上步正中打脑心！18翻手鞭杆手折断

19扭转身打手腕穴！20偷步专门打小腹

21回头又在腰间击！22敌打太阳鞭稍挂

23转回身来腹部克！24上步防备敌人刺

25挑起敌鞭刺腰穴！26右克退步挑下腹

27左克退步挑下腹！28金鸡独立挑下颌

29进步压鞭胸膛刺！30挑起敌鞭五行克

31偷步巧刺敌小腹！32左克右打肩肋穴

33回头打断臁骨折！34上步太阳绝命术

35回收偷刺敌小腹！36退步又克手腕折

三、和式太极拳教学？

首先，应学习和式太极拳的基本功。常见的基本功包括正架、揽空步、抹角步、拗步等。

其次，学习太极八卦拳，重要招式有推手、搬攻、面七星、无形锁腰、缠中诀、若用伸缩眼等。

最后，学习太极剑法，其主要动作有分剑、横切、正剑、晃头剑、弓步劈剑等。

四、简化太极拳教学？

24式简化太极拳慢动作示范讲解如下：

1、起势

①两脚开立，②两臂前举，③屈膝按掌。

2、野马分鬃

A.①收脚抱球，②左转出步，③弓步分手。

B.①后坐撇脚，②跟步抱球，③右转出步，④弓步分手。

C.①后坐撇脚，②跟步抱球，③左转出步，④弓步分手。

3、白鹤亮翅

①跟半步胸前抱球，②后坐举臂，③虚步分手。

4、搂膝拗步

A.①左转落手，②右转收脚举臂，③出步屈肘， ④弓步搂推。

B.①后坐撇脚，②跟步举臂，③出步屈肘，④弓步搂推。

C.①后坐撇脚，②跟步举臂，③出步屈肘，④弓步搂推。

5、手挥琵琶

①跟步展手，②后坐挑掌，③虚步合臂。

6、倒卷肱

①两手展开，②提膝屈肘，③撤步错手，④后坐推掌。(重复三次)

7、左揽雀尾

①右转收脚抱球，②左转出步，③弓步棚臂，④左转随臂展掌，⑤后坐右转下捋，⑥左转出步搭腕，⑦弓步前挤，⑧后坐分手屈肘收掌，⑨弓步按掌。

8、右揽雀尾

①后坐扣脚、右转分手，②回体重收脚抱球，③右转出步，④弓步棚臂，⑤右转随臂展掌，⑥后坐左转下捋，⑦右转出步搭手，⑧弓步前挤，⑨后坐分手屈肘收掌，⑩弓步推掌。

9、单鞭

①左转扣脚，②右转收脚展臂，③出步勾手，④弓步推举。

10、云手

①右转落手，②左转云手，③并步按掌，④右转云手、⑤出步按掌。(注：重复两次)

11、单鞭

①斜落步右转举臂，②出步勾手，③弓步按掌。

12、高探马

①跟步后坐展手，②虚步推掌。

13、右蹬脚

①收脚收手，②左转出步，③弓步划弧，④合抱提膝，⑤分手蹬脚。

14、双峰贯耳

①收脚落手，②出步收手，③弓步贯拳。

15、转身左蹬脚

①后坐扣脚，②左转展手，③回体重合抱提膝，④分手蹬脚。

16、左下势独立

①收脚勾手，②蹲身仆步，③穿掌下势，④撇脚弓腿，⑤扣脚转身，⑥提膝挑掌。

17、右下势独立

①落脚左转勾手，②蹲身仆步，③穿掌下势，④撇脚弓腿，⑤扣脚转身，⑥提膝挑掌。

18、右玉女穿梭

①落步落手，②跟步抱球，③右转出步，④弓步推架。

19、左玉女穿梭

①后坐落手，②跟步抱球，③左转出步，④弓步推架。

20、海底针

①跟步落手，②后坐提手，③虚步插掌

21、闪通臂

①收脚举臂，②出步翻掌，③弓步推架。

22、转身搬拦捶

①后坐扣脚右转摆掌，②收脚握拳，③垫步搬捶，④跟步旋臂，⑤出步裹拳拦掌，⑥弓步打拳。

23、如封似闭

①穿臂翻掌，②后坐收掌，③弓步推掌。

24、十字手，收势

①后坐扣脚，②右转撇脚分手，③移重心扣脚划弧，④收脚合抱，⑤旋臂分手，⑥下落收势。

五、春望教学？

本首诗是唐代伟大现实主义诗人杜甫的一首爱国名篇，通过反复朗读诗歌，体会诗歌丰富的内涵，品味诗歌精妙的语言，感受诗歌中的爱国主义以及诗人忧国忧民悲己的思想感情，从而激发学生的爱国主义情怀。

学习目标：

（1）.诵读诗歌，理解诗意。

（2）.通过品读，在探讨交流中把握诗歌感情，学会抓住关键词，理解诗歌的方法。

（3）理解并赏析诗词遣词造句的精妙之处，领略诗人深沉的家国情怀。

过程与方法：

在反复朗读中启发阅读兴趣，引导学生进入诗歌意境，运用再造想像感悟诗歌内容，体会诗歌丰富的内涵，品味诗歌精妙的语言。

教学方法：

１、朗读法。《春望》是五言律诗，有严格的格律，声韵和谐，抑扬顿挫，朗朗上口，要在反复朗读中，体会律诗的韵律之美。教学中，教师可指导学生以多种形式反复朗读，在朗读中体会文章的意境和作者的思想感情，最后达到熟读成诵。可引导学生利用提纲背诵法快速背诵，在板书中教师最好给学生提供背诵提纲。

２、合作探究法。以学生为主体，在相互讨论中交流看法，生生互动，师生互动，使课堂真正成为学堂。

六、太极拳掰手腕教学？

太极拳扳手腕的教学，也就是指两个人互相运用手臂的力量进行云手的练习

太极拳除了套路动作以外，双人之间还可以进行互相云手的练习，只要将双方的手腕互相搭在一起，然后来回绕原比较相互的力量，绕的越多，相对来说，力量也就越强，通过一定的练习能够锻炼到全身的力量

七、太极拳基本步教学？

1.弓步

前腿屈膝，大腿斜向地面，膝与脚尖基本垂直，脚尖直向前，后腿自然伸直，脚尖斜向前45—60度，两脚全脚着地。

2.虚步

后腿屈蹲，大腿斜向地面（高于水平），脚跟与臂都基本垂直，脚尖斜向前，全脚着地，前腿稍屈用前脚掌、脚跟或全脚着地。

3.仆步

一腿屈膝全蹲，全脚着地，脚尖稍外展，另一腿自然伸直于体侧，捿近地面，全脚着地，脚尖内扣。

八、牛春明四大弟子是谁？

牛春明(1881-1961)，

满族，北京人。1902年牛春明拜澄甫公为师，由健侯师祖代子传艺，赐名，镜轩”。1912年，牛春明在中央公园襄助澄甫公授拳；1914年，在杨家武馆任助教。健侯师祖不但将杨家太极之拳剑刀枪及内功心法倾囊相授，而且在晚年秘授点穴之术

九、春明古诗释义？

春光明媚。元 陈世隆 《北轩笔记》:“当春明之际，卉木繁秀。” 清 王士禛 《池北偶谈·谈艺三·魏文靖公》:“偶见 黄子久 画《沙磧图》一卷，卷尾有 文靖 题诗云:‘江村望极际春明，匝地人家唤欲譍。’”即 唐 都 长安 春明门 。因以指代京都。 清 吴祖修 《书梅村诗后》诗:“梦回龙尾醒犹残，重入 春明 兴转阑。” 清 顾炎武 《与苏易公》:“即至 春明 ，料必上陈情之表。” 清 梁章鉅 《归田琐记·北东园日记诗》:“三年皮骨走峥嶸，梦到 春明 身已轻。”参见“ 春明门 ”。指仕宦。 清 钱谦益 《寄长安诸公书》:“春明之梦已残，京华之书久絶。” 清 王韬 《淞滨琐话·田荔裳》:“何必于役道途，再作春明之梦

十、春明外史定场诗？

第一首

春来总是负啼鹃，披发逃名一惘然。

除死已无销恨术，此生可有送穷年？

丈夫不顾嗟来食，养母何须造孽钱。

遮莫闻鸡中道起，前程终让祖生鞭。

第二首

碧海精禽事有无，扬州尘梦总模糊。

画屏幻影疑蝴蝶，隔座春风感鹧鸪。

小鸟依人方解恨，梨花带雨不禁扶。

销魂最是微醺夜，偷看春棠睡后图。

《春明外史》是近代作家张恨水所创作的一部长篇小说。小说以记者杨杏园为中心，叙述了他和梨云的恋爱经历以及与李冬青感情上的纠葛，借以反映当代广阔的社会生活。

《春明外史》笔锋触及各个阶层，是北京20世纪20年代的风俗画和黑幕图。小说中大量的诗词、书简都成了展示人物内心世界的有力方式，既得了传统文学的外形，又有超越传统文学的表现功能，背景宏阔。